الاختلاف العصبي هو مفهوم أحدث ثورة في المجتمع في السنوات الأخيرة. يقع اضطراب طيف التوحد واضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه واضطرابات التعلم المحددة في هذا المجال. دعونا معرفة ما هو عليه وكيف يتجلى.

على الرغم من أن كونك شخصا متباعدا عصبيا يبدو موضوعا حديثا ، إلا أن الحقيقة هي أنه يتضمن مجموعة واسعة من الشخصيات وطرق معالجة العالم. وبالتالي ، فإن الاختلاف العصبي هو حركة اجتماعية مزدهرة ، حيث اكتسبت رؤية أكبر في السنوات الأخيرة.
باختصار ، يجمع مفهوم التنوع العصبي ما يسمى باضطرابات النمو العصبي (الإعاقة الذهنية ، والتوحد ، واضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه ، واضطراب التعلم المحدد وغيرها) ، والتي تختلف أنماط تفكيرها أو سلوكها أو أساليب تعلمها عن النمط العصبي.
سبب هذا المصطلح هو الادعاء بأن نمو دماغ هؤلاء الأشخاص ليس بالضرورة مرضيا ، ولكنه يختلف عما يفهم كالمعتاد. لأنه يمكن أن يؤدي إلى سوء الفهم ، بعد ذلك ، سوف نلقي نظرة متعمقة على ما يعنيه أن تكون متغيرا عصبيا.
ما هو الاختلاف العصبي؟
كما قلنا من قبل ، فإن الاختلاف العصبي هو فئة تم إنشاؤها لتعيين الأشخاص الذين يعانون من اضطراب النمو العصبي. ويستند إلى أطروحة جودي سينجر التنوع العصبي: ولادة فكرة (1997). كان القصد هو مساواة المصطلح بمصطلح التنوع البيولوجي ، ولكنه ينطبق على سياق علم النفس وعلم الاجتماع.
بهذه الطريقة ، يشار إليه في عمل سينجر على أنه مجموعة متنوعة من الطرق التي يفكر بها جميع الناس ويتصرفون بها. الكلمة مشتقة من العديد من الكلمات الأخرى ، مثل التنوع العصبي ، والتباين العصبي ، والتنوع العصبي ، والنمط العصبي. يستخدم هذا الأخير للإشارة إلى السلوكيات الاجتماعية والمعرفية المؤطرة ضمن المعايير التقليدية.
بشكل عام ، يدرك المفهوم أن وظائف المخ والسمات السلوكية ليست أكثر من مؤشرات على مدى تنوع البشرية. الاختلافات ليست" سيئة " ، "مرضية" ، "تعطيل" أو غيرها من الصفات السلبية. على العكس من ذلك ، فهي جزء من الطيف الذي يمكن العثور عليه في المجتمع. وفي سياقات معينة تكون مفيدة.

أنواع الأشخاص المتباينين عصبيا
يتضمن الحديث عن الاختلاف العصبي معرفة الملامح المختلفة التي يتجلى فيها. على الرغم من أنه من الممكن تطوير سمة متباينة عصبية نتيجة للإصابة أو الصدمة ، إلا أنها موجودة في معظم الحالات منذ الولادة. الطيف واسع جدا ، لكنه غالبا ما يجمع ما يلي.
1. الإعاقة الذهنية
تعد الإعاقة الذهنية من أكثر اضطرابات النمو العصبي شيوعا. وفقا لبيانات من الجمعية الأمريكية للطب النفسي (أبا) ، فإنه يؤثر على حوالي 1 ٪ من السكان. من بينها ، في المتوسط 85 ٪ لديهم إعاقة ذهنية خفيفة.
إنها متلازمة أسبابها متعددة (وراثية أو خلقية أو فطرية أو مكتسبة). من بينها جميعا ، يبدو أن علم الوراثة هو الأكثر مشاركة. وتجدر الإشارة إلى أنه الأكثر شيوعا ، لمتلازمة داون أو التثلث الصبغي لزوج الكروموسوم 21.
في السابق ، كان يعتقد أن الإعاقة الذهنية تساوي معدل الذكاء المنخفض. في الوقت الحاضر يأخذ المفهوم في الاعتبار المستوى الفكري ، ولكن ليس حصريا.
من المفهوم أن الإعاقة هي نتاج التفاعل بين الشخص وبيئته. لذلك ، فهي ليست حالة فردية ، ولكنها حالة تفاعلية وسياقية. بالإضافة إلى ذلك ، إذا تم إجراء التعديلات اللازمة في البيئة لتوفير الدعم ، فستكون الصعوبات أقل وستزداد الوظيفة.
2. اضطراب طيف التوحد
كما يوحي الاسم ، يتضمن ما يسمى باضطراب طيف التوحد مجموعة واسعة من التفاوتات في التطور التطوري. ما يسمى الآن بالتوحد كان يسمى التوحد أو متلازمة أسبرجر أو متلازمة ريت أو اضطراب تفكك الطفولة.
على الرغم من كونه طيفا, هناك أشياء يشتركون فيها. في جوهرها ، هي صعوبات التواصل الاجتماعي ، ووجود حركات متكررة ومصالح مقيدة. وبشكل أكثر تحديدا ، يشير مركز السيطرة على الأمراض والوقاية منها إلى القوائم التالية كأعراض مميزة:
القلق المفرط أو القلق.
صعوبات في التنسيق الحركي.
الصرع أو اضطرابات النوبات الأخرى.
عادات الأكل والنوم غير العادية.
السلوكيات أو الاهتمامات المقيدة والمتكررة.
أنها لا تظهر التسامح أو المرونة للتغيرات.
صعوبات في التفاعل الاجتماعي: عدم الإيماء ؛ عدم فهم مشاعر الآخرين ؛ عدم القدرة على فهم المفارقات والمعاني المزدوجة وعدم اللعب مع متساوين.
3. اضطراب نقص الانتباه وفرط النشاط
إذا كان هناك اضطراب يزداد انتشاره بشكل كبير في السنوات الأخيرة ، فهو اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. صحيح ، هناك الكثير من الجدل المحيط به ، حتى أن هناك محترفين ينكرون وجوده.
مهما كان الأمر ، فإن ما لا يمكن تجاهله هو أن هناك أطفالا يعانون من مشاكل في الانتباه والتركيز. وهذا له تأثير سلبي على المدرسة والأنشطة اللامنهجية والعلاقات مع الآخرين.
اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه هو مزيج من عرضين: صعوبة الحفاظ على الانتباه والتنظيم العاطفي من خلال الحركة بلا هدف (فرط النشاط).
ينظر الآخرون إلى الأطفال الذين يعانون من هذه العيادة على أنهم جاهلون وغير منظمين ومندفعين. ومع ذلك ، هناك الكثير من الانزعاج الذي لا يرى. ووفقا لدراسة نشرت في مجلة الطب النفسي العصبي ، فمن المرجح أن يكون لديهم اضطرابات أخرى مثل القلق أو الاكتئاب. بالإضافة إلى ذلك ، يجب ألا نغفل التأثير السلبي على الأداء في المدرسة.
4. اضطراب التعلم المحدد
آخر اضطراب في النمو العصبي سنذكره هو اضطراب التعلم المحدد. يظهر في كتيبات التشخيص ككيان واحد يشمل العديد من الصعوبات المعروفة بالفعل:
خلل النطق: عجز في معرفة واستخدام قواعد الإملاء.
عسر القراءة: قراءة غير دقيقة ، بطيئة أو لا تفهم قراءة نص مكتوب.
عسر الحساب: أخطاء في التفكير الرياضي ، في فهم الأرقام وإتقان معناها.
عسر الكتابة: تحريف الحروف في الفضاء (الحروف معا أو متباعدة جدا ، والأشكال غير المفهومة ، وعدم القدرة على الكتابة في خط مستقيم وما إلى ذلك).
كما ترون ، فهي عجز في المهارات الأكاديمية ذات الصلة. لهذا السبب ، تظهر فقط أثناء الطفولة. إذا ظهرت تغييرات مماثلة في شخص بالغ ، عندما يتم تطبيع تطور النضج ، يجب أن نشك في إصابة الدماغ.
في الأطفال ، لا يرتبط لسبب عضوي ، ولكن مع نمو الدماغ غير المعياري. إذا تلقوا الدعم اللازم في المدرسة ، فلا يجب أن يتأثر أدائهم.
دعونا نقبل الاختلاف العصبي وكذلك الحياة الطبيعية
على الرغم من أن مصطلح التنوع العصبي قد يبدو غريبا ، إلا أن الحقيقة هي أنه يشير إلى الملفات الشخصية الشائعة والمتكررة في عموم السكان. الذهاب أبعد قليلا ، يمكننا أن نفهم أنها اختلافات في درجة وليس من الطبقة. أي أننا جميعا لدينا نفس القدرات ، ولكن إلى حد مختلف.
ربما يكون الشخص المتباعد العصبي لسنوات قد تحمل مصطلحات مسيئة. تم التشكيك في قدراتها وإمكاناتها وتم معاملتها بطريقة متعالية ، كما لو لم يكن هناك شيء يمكن القيام به من أجلها.
لهذا السبب ، يجب أن يكون نهج التبني مع الشخص المتباعد العصبي هو الاندماج الاجتماعي. وهذا هو ، أن تكون جزءا من المجتمع وتتصل بالباقي كواحد آخر. بالطبع ، مع الأخذ في الاعتبار الصعوبات التي يواجهونها وتقديم المساعدة اللازمة لمحاولة التخفيف منها.
Dina Salah
مرحبا. أنا دينا، خريجة المعهد العالي للغات والترجمة قسم إسباني 2000. عملت كمترجمة في شركة أجوا لتنظيم المعارض والفعاليات الثقافية الدولية. من سنة 2010 إلى الآن بالإضافة إلى عملي كمترجمة مستقلة. أترجم من الإسبانية - العربية/ العربية - الإسبانية/ الإنجليزية - العربية. خبرتي في الترجمة في مجالات: عامة، ثقافية، أدبية، تعليمية، قانونية