طرق التعليم الذاتي الخاص ب ليوناردو دافنشي

walaa muhammad mustafa

ولاء محمد مصطفى

متابعة

في الوقت الحاضر، التعليم الرسمي في الاعتقاد هو الطريق الوحيد للتعليم الصحيح، لكن مع ذلك، التاريخ ظُهِرَ بأن هناك أكثر العقول البشرية عبقرية تعلموا بطرق غير تقليدية. فقد لعب التعليم الذاتي دورًا أساسيًا في الاكتشافات العلمية والأدب والفلسفة والتقدم التكنولوجي. هناك العديد من الحالات، فكان المسار التقليدي نخبويًا أو مقيدًا أو غير متاح لجزء من السكان، مما أجبر العقول الفضولية على أخذ التعلم بأيديهم. ولعب العرق والجنس والطبقة الاجتماعية دورًا كبيرًا في حرمانهم من التعليم الرسمي، في حين اختار آخرون الطريق غير التقليدي لأنه ببساطة يناسبهم أكثر من الطريق التقليدي.

لما كان منشوري عن التعليم الذاتي كان له صدى لدى الكثير منكم، فقد قررت أن أنتقل به إلى المستوى التالي وأكتب سلسلة كاملة عنه. في كل منشور، سأتعمق في كل منشور في شخصية تاريخية سلكت طريق التعلم الذاتي. هناك الكثير منهم! من مالكوم إكس إلى آدا لوفليس إلى ليوناردو دافنشي. يمكننا أن نتعلم منهم الكثير، خاصة أننا نعيش في عصر أصبحت فيه المعرفة متاحة أكثر بكثير مما كانت عليه في زمانهم. فمع الإنترنت، لدينا مورد غير محدود تقريبًا يظهر تقنيات التعليم الذاتي الذي استخدمتها الشخصيات التاريخية، أليس هذا ملهمًا؟ في الأقل، أعتقد ذلك. إن فهم كيفية تثقيف العظماء السابقين لأنفسهم يمكن أن يوفر دروسًا قيّمة لكل من يجرب رحلة التعليم الذاتي. إذا كانوا قد فعلوا ذلك في عصر كانت الموارد فيه شحيحة، فلماذا لا يمكننا نحن؟ في هذا البحث المتعمق، سنستكشف كيف قام ليوناردو دافنشي بتعليم نفسه، والتقنيات التي استخدمها، وما الذي يمكننا أن ستفيد من مثاله.

ليوناردو دافنشى

لم يكن ليوناردو دافنشي مجرد مثقف طموح؛ فقد كان واحدًا من أكثر العلماء متعدد المهارات في التاريخ*، حيث برع في الفن، كما هو معروف أكثر من غيره، ولكن أيضًا في التشريح والهندسة والفيزياء وعلم النبات وغيرها. وبفضل وصوله نحو العظمة وفضوله الكبير وتقنيات التعلم الذاتي، أحدث ليوناردو تأثيرًا واسعًا في مجالات متعددة.

* الشخص متعدد المهارات هو الشخص الذي يكرس نفسه للتعلم في مواضيع ومجالات معرفية مختلفة.

على عكس العديد من زملائه في عصر النهضة، لم يتلق ليوناردو تعليمًا رسميًا في اللاتينية أو اليونانية أو الرياضيات. ونظرًا لأنه وُلد خارج إطار الزواج، لم يُسمح له بالالتحاق بالمدارس الرسمية ولم يذهب إلا إلى مدرسة أساسية في إيطاليا تُدعى مدرسة أباكس حيث تعلم القراءة والكتابة وأساسيات الرياضيات. التحق بالمدرسة من سن الخامسة إلى الرابعة عشرة، ثم بدأ بعد ذلك في العمل، حيث أصبح متدربًا تحت إشراف أندريا ديل فيروكيو، وهو فنان ومهندس موهوب.

رحلته فى التعليم الذاتي

اعتمد دافنشي في التعليم على الملاحظة وتدوين الملاحظات والقراءة والتجريب والعمل العملي على سطح السفينة.

مراقبة الطبيعة

كان ليوناردو من أشد المعجبين بعالم الطبيعة، وقضى الكثير من وقته في مراقبة الطبيعة والحيوانات والأضواء الطبيعية، مما أتاح له في النهاية فهم الفيزياء. قام بتشريح الجثث لفهم علم التشريح ورسم الأنماط الهندسية والأجهزة لدراسة الهندسة. وبمجرد أن يكون فرضية ما، كان يختبرها ويراجعها بناءً على الملاحظات الواقعية.إن دافنشي عبقري، في رأيي المتواضع، ولكن إذا كنت تعتقد أن هذه المعرفة جاءت سهلة له، فأنت مخطئ. أحد أهم الدروس التي يمكن أن نتعلمها منه هو عدم الاستسلام أبدًا. فقد كان مهووسًا بالمعرفة ومهووسًا بعمله. ولفهم كيفية عمل الجسد، أجرى ليوناردو أكثر من 30 تشريحًا لجثث في المستشفيات والمشارح، بالإضافة إلى أكثر من 200 صفحة من الرُّسُوم والملاحظات التشريحية، مفصلًا الأعضاء والعضلات والدورة الدموية، صدق أو لا تصدق، حتى الجنين في الرحم. كانت دراساته التشريحية جيدة للغاية وسابقة لعصرها لدرجة أنها أثرت على الدراسات الطبية فيمَا بعد، وأثبتت أنه يمكنك إنجاز أي شيء إذا ما ركزت على أي شيء وعملت بجد.

كما تعلمون، فقد ثبتت صحة اكتشافاته في علم الطيران الحديث. قد حصل على تلك المعرفة من مراقبة الطيور والخفافيش ثم تصميم آلات الطيران المبكرة بناءً على ميكانيكية أجنحتها. فكما تعلم، إن مراقبة الطبيعة هي مفتاح عملية تعلمه.كيف يمكنك تنفيذ ذلك: سجل الخروج من وسائل التواصل الاجتماعي وامش يوميًا. ومن المفيد أن يكون المشي وَسَط الطبيعة. حاول ألّا تستمع إلى أي موسيقى أو مدونات صوتية. دع العالم الطبيعي يلهمك ويحيط بك بدلًا من ذلك. هل يمكنك الاستماع إلى الأشجار وهي تتكلم؟ هل يمكنك شم رائحة العشب؟ دوّن ملاحظاتك في دفتر يومياتك وكيف تجعلك تشعر.

تدوين الملاحظات

كانت عادة ليوناردو الكتابة والرسم في جميع الأوقات. كانت دفاتره تحتوي على أكثر من 13,000 صفحة من الأفكار والملاحظات والرسومات والدراسات. وقد تعلّم الكثير بواسطة تدوين الملاحظات، وكانت طريقته في تدوين الملاحظات هي تدوين المسائل التي يريد استكشافها، وتسجيل الأفكار حول الفلسفة والفيزياء والهندسة، وكان يكتبها بشكل معكوس لمنع الآخرين من قراءتها. كما كان يرسم التشريح والعناصر الطبيعية والأشكال الميكانيكية لدراساته. اشتهر بأنه كان لديه 3 دفاتر رئيسية: كودكس أتلانتيكوس (الهندسة والرياضيات والهيدروليكا والآلات الطائرة)؛ وكودكس ليستر (حركة الماء والفلك وانعكاس الضوء)؛ وكودكس أروندل (الأجهزة الميكانيكية والفيزياء والتشريح).كيف يمكنك تنفيذها: احتفظ بدفتر مألوف للأفكار والاقتباسات والأفكار المهمة في أثناء الدراسة وقراءة الكتب أو المقالات ومشاهدة الأفلام. احتفظ به معك في جميع الأوقات! فأنت لا تعرف أبدًا متى سيأتيك الإلهام. يمكن أن يساعدك رسم الأفكار على الورق في تنظيم وتعزيز ما درسته. زيادة على ذلك، يمكنك الاحتفاظ بنظام رقمي لتدوين الملاحظات لتسهيل الوصول إليها وتدوين ملاحظات أكثر شمولًا (Notion، Evernote).

الكتب

مع أنّ ليوناردو لم يحصل على تعليم رسمي، فإنه لم يدع ذلك يوقفه. فقد علّم نفسه اللغة اللاتينية في الأربعينيات من عمره لأنه كان من الضروري في ذلك الوقت الوصول إلى النصوص العلمية. لكنه لم يكتفِ بقراءة الكتب، بل قام بدراستها. سأكتب مقالًا كاملًا عن التحليل الأدبي وكيفية دراسة الكتب، ولكن في الأساس، هناك فرق كبير بين قراءة الكتب بشكل سلبي وبين تحليلها ودراستها. الكتب التي درسها ليست في مجالي، لذا لا يمكنني أن أقول كيف فعل ذلك، لكن تدوين الملاحظات مهم جدًا إذا كنت تحلل الأدبي.

الكتب التي درسها

ما يمكن أن نتعلمه من مسار ليوناردو دافنشي في التعليم الذاتي